清華附中合肥學(xué)校舉辦第一屆教科研論文年會

論文年會

2019年12月31日下午，清華附中合肥學(xué)校第一屆論文年會暨教科研論文評比頒獎大會在水木講堂舉行。海淀區(qū)教科院專家、清華附中合肥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工50余人參會，副校長吳長虹主持會議。

教科研工作匯報

首先，清華附中合肥學(xué)校教科研中心何珊老師對第一屆教科研工作進行匯報總結(jié)，共分為論文提交、評審結(jié)果、總結(jié)反思三個方面，值得肯定的是我校教職工參與度總體較高，達到了82.76%，能從實際教學(xué)、行政崗位出發(fā)，結(jié)合先進的教育理念和教學(xué)方法，都是真實的思考和研究。

本屆論文年會共收到論文總計 48 篇，教職工總數(shù)59人，參與度 82.76%。經(jīng)過外請專家的評審，最終評出一等獎?wù)撐?篇、二等獎?wù)撐?0篇、三等獎?wù)撐?0篇。俞家新校長為本次論文年會評審一等獎的教師頒發(fā)了證書并合影留念。

專家講座

接著，海淀教科院課題指導(dǎo)專家侯蘭老師分享了題為《清華附中合肥學(xué)校論文撰寫點評及方法介紹》的講座，對老師們的論文給予了高度的肯定，分別從教科研論文的界定、論文寫作環(huán)節(jié)、論文評審標(biāo)準(zhǔn)等方面闡述了怎樣寫規(guī)范的教育論文，并為教師們展示了本次論文具有代表性的個別案例，對于有借鑒價值的論文進行了詳細(xì)的講解。

獲獎代表分享心得

胡晨晨老師分享《創(chuàng)設(shè)情境在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用》

榮晶晶老師分享《讓國旗下的講話“活”起來》

俞校長總結(jié)

最后，俞家新校長做總結(jié)發(fā)言，對本年度教科研論文年會給予高度評價。

俞家新校長做總結(jié)發(fā)言

他提出自己曾經(jīng)思考過：優(yōu)秀和經(jīng)驗究竟哪個更重要？最后他總結(jié)，優(yōu)秀更有持久性，更容易轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗。追求優(yōu)秀是我們清合教師應(yīng)該要做的，而要想變得更優(yōu)秀，一定要研究，要研究真實發(fā)生的問題，最好是在清合土地上發(fā)生的問題。研究還會創(chuàng)造知識，創(chuàng)造出一些有關(guān)基礎(chǔ)教育方面深挖出來的知識。

俞校長還提出敘事研究型論文是需要重點關(guān)注的，教師還應(yīng)該從愛心、責(zé)任心、進取心三方面探索教育教學(xué)實踐中的問題，將課題研究和自己的教學(xué)實踐有機地結(jié)合在一起，成為專業(yè)化教師。